2014江西下半年教师资格证笔试报名时间 上饶华公

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2014下半年江西教师资格证考试上饶辅导班

班次      课时      授课内容      授课时间      授课特色      学费
教育学精品班 16 教育学 10月11-12 基础全篇精讲 章节模块教学 真题串讲深化记忆      280
教育心理学精品班 16      教育心理学      10月18-19      280
两学精品班 32      教育学、教育心理学      10月11-12 10月18-19      480
教育学考前题库班 8      教育学      考前两个星期      1、 历年真题强化练习
2、 深度解析串讲知识 3、 考前模拟冲刺      180
教育心理学考前题库班      8      教育心理学      考前两个星期      180
两学考前题库班      16 教育学、教育心理学      考前两个星期       280

2014下半年江西教师资格证备考每日一练·每日更新
　6.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，有利于学习效果提高的佳动机激起水平是( )程度的。【单】
　　A.较高
　　B.较低
　　C.中等
　　D.一般
　　7.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了( )角色。【单】
　　A.“家长代理人”
　　B.“知识传授者”
　　C.“学生楷模”
　　D.“纪律的维护者”
　　8.弗洛伊德提出的遗忘理论是( )。【单】
　　A.痕迹衰退说
　　B.干扰说
　　C.同化说
　　D.动机说
　　9.被认为缺乏科学依据的迁移理论是( )。【单】
　　A.形式训练说
　　B.共同要素说
　　C.经验类化说
　　D.关系转换说
      10.对于学生而言，其主要的权利是( )。【单】
      A．人身权
      B．享受物质帮助权
      C．隐私权
      D．受教育权

6.C 【解析】一般情况下，动机水平增加，学习效果也会提高。但是，动机水平也并不是越高越好，动机水平超过一定限度，学习效果反而更差。耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平有利于学习效果的提高。
7.B 【解析】教师在教学过程中充当了多种角色，如“家长代理人”、“知识传授者”、“学生楷模”和“纪律的维护者”等。教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了“知识传授者”的角色。
8.D 【解析】弗洛伊德认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外。
9.A 【解析】形式训练说并没有获得科学证据的支持，因此被认为是缺乏科学依据的迁移理论。
10.答案：D【解析】受教育权是学生主要的权利。

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