2014年江西教师资格证考试入围分数线 上饶华公

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2014下半年江西教师资格证考试上饶辅导班

班次      课时      授课内容      授课时间      授课特色      学费
教育学考前题库班      8      教育学      考前两个星期      1、 历年真题强化练习
2、 深度解析串讲知识   3、 考前模拟冲刺      180
教育心理学考前题库班      8      教育心理学      考前两个星期            180
两学考前题库班      16      教育学、教育心理学      考前两个星期            280

【教师资格证】每日一练 教育学
1．目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的联系的教学环节是(　　)。 【单】
A．组织教学 
B．检查复习 
C．讲授新教材 
D．布置课外作业 
2．班级组织建构的首要原则是(　　)。 【单】
A．有利于教育原则 
B．目标一致原则 
C．可接受性原则 
D．有利于身心发展原则 
3．德育的实施渠道或形式是指德育的(　　)。 【单】
A．方法  
B．手段 
C．途径  
D．内容 
4．学校文化是一种(　　)文化。 【单】
A．制度  
B．物质 
C．精神  
D．组织 
5．目标评价模式为关键的步骤是(　　)。 【单】
A．确定方法  
B．确定目标 
C．确定内容  
D．确定标准
 
答案：
1．B【解析】通过检查复习既可帮助学生对所学知识巩固加深，又可督促学生加强新旧知识的联系。 
2．A【解析】有利于教育是班级组织建构的首要原则。 
3．C【解析】德育的途径是指德育的实施渠道或形式。 
4．D【解析】学校是一个社会组织，因此其文化是一种组织文化。 
5．B【解析】目标评价模式的步骤都是围绕目标展开的，所以确定目标是为关键的步骤。 


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