2015江西三支一扶考试行测冲刺：三段论技巧解题

2015江西三支一扶考试日益临近，由于题量大，平均每道题的做答时间较短，时间紧任务重，这样就给考生的压力比较大。所以掌握快速解答的技巧尤为重要，不仅能节省作答时间，而且能保证准确率。在这里，中公教育专家为您提供一些快速阅读与答题的方法和技巧，希望对各位考生的备考有所帮助。
在历年的三支一扶考试行测中，“三段论”是常考题型。“三段论”是指由两个含有共同项的性质判断作为前提而得出一个新的性质判断作为结论的演绎推理。中公教育专家总结出三段论具有以下四种标准形式：
所有A是B，所有B是C，则所有A是C。
所有A是B，所有B不是C，则所有A不是C。
有些A是B，所有B是C，则有些A是C。
有些A是B，所有B不是C，则有些A不是C。
通过标准形式总结以下特性：
1、三段论包含三个不同概念，每个概念在推理中出现两次。
2、三段论中“有些”只出现偶数次。
3、前提中有“有些”，结论中必然也是有“有些”，“有些”+“有些”推不出任何结论。
【例题】青春中学的一些数学教师取得了硕士学位。因此，青春中学的有些男教师取得了硕士学位。
以下哪项为真，支持上述论证的成立?
A.青春中学的数学教师都是男教师
B.青春中学的男教师有些是教数学的
C.青春中学的数学教师中有些是男老师
D.有些青春中学的女性数学教师并没有取得硕士学位
【答案】A。中公解析：要由“一些数学教师取得了硕士学位”得到“有些男教师取得了硕士学位”，需要加上一个前提。根据题干信息抓关键词“有些+?=有些”，问号是需要补充的前提，再结合之前总结的特性：三段论中“有些”只出现偶数次，所以问号处需要补充的内容不能为“有些”引导的命题，故排除B、C、D。
掌握三段论正确的解题方法和技巧固然重要，但对于考生而言，需要把正确的解题方法和技巧运用到平时的做题和训练中去。中公教育专家相信各位考生对这个知识点的学习，通过技巧加快做题速度，提升准确率，一定能取得事半功倍的效果。
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